Pengalaman Memberikan Pelajaran Dengan Permainan Kuis Dikelas Tingkat SD

Mungkin sebagai pengajar pasti kita pernah melihat siswa siswi yang kita ajar menjadi jenuh sehingga kita sebagai pengajar, perlu memberikan refreshing atau penyegaran dengan permainan atau kuis terhadap pelajaran yang kita ajarkan. Pengalaman saya sebagai pengajar adalah memberikan kuis dengan dengan semua materi pelajaran yang di ajarkan di kelas atau materi pengetahuan umum dan pertanyaannya kita sesuaikan kelas yang kita ajarkan, bagi anda yang butuh kuis kelas berikut beberapa contoh kuis dan pertanyaan untuk setiap jenjang kelas atau tingkatan

Pada saat kuis babak 3 serius banget mereka hehe

Soal Untuk Tingkat SD
Sebelum kuis dimulai maka para siswa dibagi menjadi 6 kelompok,A,B,C,D,E dan F dengan jumlah setiap kelompok menyesuaikan dengan jumlah anak dalam kelas tersebut,bisa saja satu kelompok berisi 4 anaka,5 atau 6 anak. tetapi idealnya 6 anak, kemudian dibuat kolom sebagai berikut di papan tulis untuk penilaian

Jwbn	A (Nilai)	Jwbn	B (Nilai)	Jwbn	C (Nilai)	Jwbn	D (Nilai)	Jwbn	E (Nilai)	Jwbn	F (Nilai)

Setelah papan tulis siap dan anak-anak sudah menempati posisi kelompok yang tersedia, kuis pun siap di mulai, berikut contoh pertanyaan dan permainan kuis yang biasanya saya lakukan
Babak 1 (Pertanyaan Pilihan dengan nilai kumulatif)
Babak pertama ini setiap kelompok menyiapkan satu lembar kertas jawaban yang nantinya di serahkan ke saya kemudian saya tulis jawaban mereka didepan papan tulis, setiap pertanyaan langsung dijawab dikertas dan diserahkan ke saya

1. Pertanyaan 1 (nilai 1000)
10 abad =.........Tahun
A. 10  B. 20  C.50  D.100
2. Pertanyaan 2 (nilai 2000)
Terletak di Pulau manakah kota Jambi
A.Sumatera  B.Kalimantan  C. Sulawesi  D. Papua
3. Pertanyaan 3 Nilai (3000)
We using......to cut a tree
A. Scissor  B. Axe  C. Sickle  D.Hoe
4. Pertanyaan 4 (Nilai 4000)
Salah contoh alat  yang mengubah energi kimia menjadi listrik adalah
A. Kipas Angin  B. Kulkas  C. Baterai  D.Magnet
5. Pertanyaan 5 (nilai 5000)
Diantara Negara negara berikut negara mana yang jumlah penduduknya paling banyak diduia
A.Amerika Serikat  B. Rusia  C. India  D. Indonesia

Babak 2 (Pertanyaan Adu Cepat) dengan nilai sesuai kecepatan menjawab
Tercepat I nilai 6000
Tercepat 2 nilai 5000
Tercepat 3 nilai 4000
Tercepat 4 nilai 2000 dan seterusnya
yang jawabanya salah nilainya nol
Contoh pertanyaan I
Dibuat kotak berikut di papan tulis kemudian di bacakan satu persatu sesuai urutan pertanyaan
Kotak tersebut merupakan nama tumbuhan

N

N

Tumbuhan tersebut merupakan tumbuhan yang tidak berkayu
Tumbuhan ini mempunyai buah atau biji yang berada dalam tanah
Buah atau biji tumbuhan ini bisa dimasak langsung atau dibuat sayur
Buah tanaman ini sering di goreng untuk makanan cepat saji

Contoh Pertanyaan 2
Dibuat kotak berikut di papan tulis

A

K

Kotak tersebut merupakan nama hewan
Hewan ini mempunyai sayap
Hewan ini ukuranya cukup kecil
Hewan cukup dibenci manusia
Hewan ini menyebabkan penyakit demam berdarah

Soal babak 2 ini biasanya tiga pertanyaan dan mungkin anda bisa membuat kreasi sendiri untuk soal selanjutnnya

Babak 3 ( Mencari 10 Nama hewan atau tumbuhan) 
Pertanyaan babak 3 penilainya sama seperti pada babak dua, dengan tugas mencari sepuluh nama hewan dalam kotak berikut, berikut contoh pertanyaanya dan jawaban harus ditulis disamping kertasnya

B	A	D	A	K	S	F	G	H	A
T	P	L	K	J	H	F	D	I	S
Q	W	E	R	G	N	U	P	A	C
Q	W	R	T	Y	A	A	U	T	S
S	D	F	G	H	S	J	G	H	J
B	E	L	U	T	U	N	A	G	T
S	D	M	G	R	K	T	A	H	U
Z	X	C	U	V	I	F	G	K	P
S	D	F	R	T	T	R	T	G	I
L	A	D	A	K	D	G	H	I	S

Babak 4 ( adu cepat jawab pertanyaan langsung)
Pada babak ini setiap kelompok diwakili 3 anak yang akan menjawab pertanyaan saya langsung dengan adu cepat, setiap kelompok berdiri berjajar kebelakang, sehingga nanti ada 6 baris dari kelompok A,B,C,D,E dan F dan setiap baris ada 3 anak dari kelompok masing-masing berdiri dibelakang anak yang ada didepan, bisa dilihat pada gambar berikut

A1	A2	A3
B1	B2	B3
C1	C2	C3
D1	E2	D3
E1	E2	E3
F1	F2	F3

Posisi saya atau gurunya adalah didepan mereka atau di kiri gambar, Setelah itu saya membacakan pertanyaan dan yang bisa langsung menjawab langsung dengan keras, tetapi yang perlu dicatat bahwa yang boleh menjawab pertanyaan adalah siswa yang berdiri paling depan, dan apabila yang paling depan sudah bisa jawab maka baru yang baru siswa yang dibelakangnya yang jawab, sedangkan anak yang sudah bisa menjawab tadi keluar dari kotak sedangkan anak yang dari baris kedua ini setelah bisa menjawab pertanyaan pertama langsung maju ke kotak depanya, setelah bisa menjawab pertanyaan lagi baru bisa meninggalkan kotak tersebut, dan begitu juga anak yang berdiri di baris terakhir harus menyelesaikan seperti anak yang ada didepanya. dibawah contoh jika posisi kelompok A bisa menjawab pertanyaan pertama dan kedua, yang A1 sudah keluar kotak,sedang yang A2 maju kedepan karena sudah bisa menjawab pertanyaan rebutan tersebut yang kedua,sedang kelompok lain tidak berubah karena belum bisa jawab sama sekali, pemenangnya adalah kelompok yang paling dahulu habis anggotanya yang meninggalkan kotak tersebut

A2		A3
B1	B2	B3
C1	C2	C3
D1	E2	D3
E1	E2	E3
F1	F2	F3

Contoh-contoh pertanyaan cepat adalah sebagai berikut
1. Apa nama ibukota Indonesia
2. Berapa hasil perkalian 5 x 4
3. Berapa hasil pembagian 10 : 2
4. Sebutkan salah satu nama hewan yang berakhiran huruf S
5. Selain Surabaya sebutkan kota di Jawa Timur yang berawalan huruf S
dan seterusnya sampai semua siswa habis dengan kreativitas kita sendiri

Babak 5 (Babak Terakhir atau Nilai Taruhan)
Babak II kita beri soal yang berbobot sesuai dengan pelajaran yang kita ajarkan, biasanya untuk soal ini saya berikan soal matematika karena kebetulan saya mengajar matematika untuk tingkat sekolah dasar atau SD, sistem penilainya adalah taruhan nilai, jika jawaban benar nilainya di tambah sesuai nilai yang ditaruhkan, jika salah maka dikurangi sejumlah nilai yang ditaruhkan, jumlah nilai yang ditaruhkan bebas tetapi tidak boleh melebihi nilai yang didapat pada babak babak sebelumnya tadi.

Contoh soal taruhan
Yang bukan merupakan bilangan prima adalah
A. 31  B. 37  C.39  D.41
45 Km/Jam bila diubah menjadi m/detik adalah
A.10  B. 12,5  C. 15  D.17,5
Demikian semoga bermanfaat,sampai jumpa untuk, untuk kuis tingkat SMP dan SMA serta soal-soal kuis kelas lainnya.